Opiskelun tuen trendit 2025
Viime vuosina opiskelijoiden hyvinvointi on noussut yhdeksi koulutusalan keskeisimmistä puheenaiheista. Miten opiskelijat voivat? Millaista tukea he tarvitsevat? Ja ennen kaikkea – miten oppilaitokset vastaavat näihin tarpeisiin?
Näihin kysymyksiin antaa tuoretta näkökulmaa Annie Advisorin data, joka kattaa vuodet 2022–2025. Aineisto paljastaa kiinnostavia trendejä siitä, miten opiskelijoiden tarpeet ja kokemukset ovat muuttuneet, ja mitä tämä tarkoittaa oppilaitoksille käytännössä.
Tukitarpeet vähenevät – mutta muuntuvat
Yksi raportin suurimmista yllätyksistä liittyy opiskelijoiden kokeman tuen tarpeen laskuun.
-
Toisella asteella tuen tarpeen kokeneiden osuus on pudonnut 15,6 %:sta 7,9 %:iin.
-
Korkeakouluissa lasku on ollut lähes yhtä merkittävä: 13,0 %:sta 7,0 %:iin.
Tämä viittaa siihen, että oppilaitokset ovat onnistuneet kehittämään tukipalvelujaan entistä tehokkaammiksi ja opiskelijat löytävät apua helpommin.
Painopiste siirtyy mielenterveyteen
Samalla kun kokonaismäärät ovat laskeneet, tuen luonne on muuttunut.
-
Opintojen suunnitteluun liittyvät huolet ovat vähentyneet merkittävästi.
-
Sen sijaan mielenterveyteen ja fyysiseen terveyteen liittyvät tarpeet ovat kasvaneet.
Tämä trendi korostaa, että hyvinvointiin liittyvä tuki on jatkossa kriittisessä roolissa – ja että ennakoivia, helposti saavutettavia palveluja tarvitaan entistä enemmän.
Erot eri koulutusaloilla
Raportti paljastaa myös selkeitä eroja eri opiskelijaryhmien välillä.
-
Kasvatuksen ja terveysalan opiskelijat kokevat eniten tuen tarpeita.
-
Tekniikan, kaupan ja luonnontieteiden opiskelijat puolestaan raportoivat vähiten haasteita.
Tämä viittaa siihen, että tukipalveluja on syytä kohdentaa alakohtaisesti – samat ratkaisut eivät toimi kaikille.
Positiivinen kehitys avun kokemisessa
Yksi raportin rohkaisevimmista havainnoista on se, että opiskelijat kokevat saavansa tarvitsemansa avun aiempaa useammin.
-
Vuonna 2022 näin koki 81 % opiskelijoista.
-
Vuonna 2025 luku oli noussut 86 %:iin.
Tämä kertoo siitä, että tukipalvelut eivät ole vain olemassa – ne myös toimivat.
Mitä seuraavaksi?
Tulokset osoittavat, että suomalaiset oppilaitokset ovat menossa oikeaan suuntaan. Tukipalvelut tunnistavat ja ratkaisevat opiskelijoiden haasteita yhä paremmin. Samalla mielenterveyden kasvavat tarpeet muistuttavat, että työ ei ole valmis.
Tulevaisuudessa keskiössä on matalan kynnyksen, ennaltaehkäisevä ja opiskelijalähtöinen tuki. Kun oppilaitokset, opiskelijat ja kumppanit yhdistävät voimansa, voimme rakentaa entistä inhimillisemmän opiskeluarjen – niin Suomessa kuin kansainvälisesti.